1. Repositório de Conhecimento da CGU

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5-Sep-2017Implementação do Programa de Integridade da CGUApresentação do projeto de implementação do Programa de Integridade da CGU, realizada pela Diretoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, na "Reunião do Comitê Gerencial e da Comissão de Ética da CGU". Aborda: 1) apresentação das etapas do projeto até a implementação do Plano de Integridade; 2) apresentação da planilha consolidada dos riscos de integridade identificados pelas áreas da CGU; 3) informações gerenciais que subsidiarão a definição de áreas/processos a serem considerados na realização de oficinas para a aplicação da metodologia piloto de gestão de riscos da CGU; 4) proposta de questionário para avaliação da integridade da CGU e sensibilização das instâncias de integridade do Órgão; 5) indicação de representantes que comporão as oficinas piloto; 6) proposta de plano de comunicação para maior envolvimento dos servidores da CGU no Programa; 7) proposta de atualização da página do Programa de Integridade na intranet; e 8) outras questões levantadas pelos órgãos colegiados.
29-Sep-2017Gestão Estratégica de Recursos: CGUApresentação realizada no Workshop do Ciclo Internacional de Desenvolvimento de Executivos da Administração Pública Federal, na Escola Nacional de Administração Pública (Enap), em parceria com a John F. Kennedy School of Government, escola de governo da Universidade de Harvard. A atividade, que faz parte do Programa de Altos Executivos, teve como foco o intercâmbio de boas práticas (compartilhamento de experiências bem-sucedidas que dirigentes participantes tenham relativas ao enfrentamento de gargalos similares aos identificados na primeira sessão). Voltado para altos executivos federais, este programa avançado de capacitação tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento de competências com foco na gestão de organizações complexas, no desenho de políticas públicas de modo inovador e no mapeamento de novos instrumentos para tomada de decisão. Contempla atividades no Brasil e no exterior, baseadas em metodologia prático-reflexiva, onde a experiência do sujeito é fonte de produção de conhecimentos a partir do diálogo como instigador da reflexão sobre a práxis. Ao longo desse ciclo, em paralelo à aquisição de novas habilidades de gestão e formulação, o participante foi instado a identificar um desafio crítico que enfrentava em sua atividade profissional real e contar com o acompanhamento de um “coach” para elaborar e colocar em prática um plano para enfrentamento desse desafio. O programa privilegia a interação entre pares, proporcionando a discussão coletiva dos desafios, além de agregar as metodologias e capacidades de Educação para Executivos Públicos da mundialmente renomada John F. Kennedy School of Government, a Harvard Kennedy School.